დღე მესამე

გავეცანით 21–ე საუკუნის უნარ–ჩვევებს და ბლუმის განახლებულ ტაქსონომიას.
ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.
პროექტის გეგმაში ჩავწერეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.